Tikslas. Skatinti vaikų kūrybiškumą ir ugdyti sveikos mitybos supratimą, kuriant kompozicijas iš vaisių ir daržovių.
Hipotezė. Ar galima iš vaisių ir daržovių sukurti kompoziciją, kad lėkštė būtų graži ir spalvinga?
Veiklos eiga. Vaikai iš pateiktų vaisių ir daržovių kūrė spalvingas „vitaminų lėkštes“. Pasirinktas daržoves ir vaisius jie pjaustė įvairiomis formomis: šiaudeliais, ovalais, trikampiais, kvadratais ir kt. Tuomet, derindami spalvas ir formas, vaikai dėliojo savo kompozicijas – kūrė veidukus, gėles, gyvūnų figūras ir kitus vaizdus. Ši veikla skatino jų kūrybiškumą, estetinį pojūtį ir domėjimąsi sveika mityba. Pabaigoje vaikai džiaugėsi savo spalvotomis lėkštėmis ir ragavo sukurtus „vitaminų paveikslus“.
Išvada. Vaikai buvo patenkinti savo sukurtais kūriniais ir noriai jais dalijosi. Jie suprato, kad kuo įvairesnių spalvų vaisius ir daržoves valgome, tuo daugiau vitaminų gauname, o maistas tampa sveikesnis ir naudingesnis organizmui.
Mokytoja Sigita Rimaitienė
